人工智能和道德齐头并进？雄心勃勃，但并非不可能

SOLARIS 项目教授如何有意识地使用人工智能

一个欧洲项目，包括多个国际合作伙伴，旨在以道德和积极的方式使用人工智能。 LUMSA 大学人文科学系道德哲学研究员 Angelo Tumminelli、LUMSA 大学道德哲学教授兼 SOLARIS 团队协调员 Calogero Caltagirone 以及乌得勒支大学技术科学哲学和伦理学教授兼 SOLARIS 总协调员 Federica Russo 解释了为什么与人工智能建立建设性关系是可能的以及实现这一关系的路线图。

Tumminelli 教授，您如何总结 SOLARIS 项目及其目标是什么？

SOLARIS 是一个欧洲项目，包括多个国际合作伙伴、Ansa 等新闻机构、多所欧洲大学以及外交机构（如阿尔巴尼亚大使馆）。因此，从学科和制度的角度来看，它都是一个横向联盟。该项目的目的是分析和研究地缘政治层面以及数字公民、数字技术、特别是生成人工智能（GAN、生成对抗网络）。这显然是我们生活中以及我们日常行动的操作方法中一种极具创新性且日益普遍的人工智能。因此，SOLARIS 项目旨在分析生成式人工智能的使用对地缘政治层面和国家间关系的影响，同时也是为了行使负责任的数字公民身份。

你如何学习以积极的方式使用人工智能？首先必须说明的是，人工智能是人类与技术混合进化的结果。它不是人类进化的外在因素，但却是人类进化的最后一部分。作为一名哲学家和人类学家，我将自己的技能用于这个跨学科项目。生成式人工智能属于人类进化，可以用来促进人类进步，也可以用来毁灭人类。这个工具可以促进人类的繁荣，也可以导致身份的丧失。因此，我们在使用人工智能以使人类繁荣发展时需要谨慎。机构、学校和大学在数字教育中发挥着至关重要的作用。大学在培养未来专业人员方面的作用至关重要。的终身学习，持续的培训必须涉及各个专业领域。每个机构都必须对其操作人员进行负责任的数字公民培训。学校、大学和专业机构之间的合作对于人工智能的积极和合乎道德的使用是必要的。

卡尔塔吉龙教授，学术界和企业界如何为人工智能的正确使用做出贡献？对于大学而言，由于技术不是中立的，因此在创造各种技术制品时做出的选择具有社会、文化、政治和制度影响。有必要制定共同的道德视野，作为技术领域所有参与者的参考。其目标是识别、开发和应用最佳工具来识别与信息和通信技术发展相关的道德问题，特别是影响愿景和行为的扭曲使用。大学作为研究、教学和第三使命的场所，对于发展对技术的元伦理反思具有战略意义。这种反思必须将应用于不同技术领域的道德规范联系起来，激发在任何条件和时代尊重人类尊严的信念、态度和实践。

那么企业呢？技术的大规模发展正在确定解决社会和环境挑战的新解决方案，显着改善人们的个人和集体生活。技术作为创新的推动者，被配置为流程工具，促进新思想、工具或方法的发展，以促进共同利益。这体现在生活实践中，例如准备新的、有效的方式来改变物质现实，制定立法手段中正式的规则和制裁，以及通过新的实践来识别共同的社会价值观。营利性和非营利性创业不仅在产品的构建和实施方面发挥着特定作用，而且在为旨在促进包容性、正义和团结、造福于人民和环境的机构、组织和服务创造条件方面发挥着特定作用。

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学术界与企业界如何合作？为了使人工智能成为公民福祉和环境的参考基础设施，大学机构和商界之间有必要开展项目协同和协调行动。这些努力必须创造公共讨论空间，以免浪费人力、社会、文化、经济和专业资源。大学通过研究、教学和公众参与，必须提供应用人工智能的理论基础、技术和方法，为知识和技能的进步做出贡献。这包括培训具有可在工作世界中使用的专业人才，促进技术创新并支持经济和社会发展。商业世界必须成为实施人工智能技术、改善人们日常生活、自动化重复活动以及重新组织人际关系和服务时间的主角。增强人与人之间关系的组织模型可以产生道德治理，保证安全和负责任地使用技术和人类社区的社会和制度组织的优势。

Russo教授，最后一个问题是问你的。您认为是否有可能建立一项国际协议来规定人工智能的道德使用限制？绝对是的。可以建立人工智能的道德使用协议。这些协议适用于生物医学以及生命和认知科学的基础研究。当然，我们需要就基本原则和非常实际的问题达成一致，以决定什么是允许的，什么是不允许的。区分人工智能系统的“开发”和“使用”显然存在困难，但这些都是需要解决的问题，而不是原则上的障碍。